2025年6月19日，清晨八点半的麒麟山，薄雾轻纱般笼罩着山间，空气清新，夹杂着草木的芬芳，令人心旷神怡。在环幕教室里，琅琅书声回荡，全体学员在音乐组第三组组长牙举浪老师的带领下，齐声朗读着《我希望》，开启了新一天学习的篇章。

 

全体学员晨读

小学音乐教学：科研赋能，奠基美育创新

河南师范大学音乐舞蹈学院副教授、民族音乐学方向研究生导师吉莉老师授课。

吉莉老师以《小学美育教师科研能力训练》为题，围绕小学美育教师科研能力的提升展开培训。

 

 吉莉老师开展专题讲座

吉莉老师特别强调了科研对教学实践的指导意义，培训内容涵盖多个方面：

首先，在科研思维培养方面，吉莉老师深入解析了美育科研的核心方向，包括课堂教学创新和学生审美能力发展等。她建议教师们从日常教学中的痛点问题出发，提炼出具有研究价值的问题。

其次，在方法论指导上，吉莉老师分享了行动研究法、案例分析法等适合一线教师的科研方法，并以具体的美育课题为例，详细演示了从选题、数据收集到成果转化的完整流程，使学员们对科研过程有了更加清晰的认识。

最后，吉莉老师强调了科研成果需要兼具学术性与实用性，例如将美育活动设计转化为可推广的教学案例。她鼓励教师们积极撰写论文、申报课题，将科研成果应用到实际教学中去。

 

吉莉老师进行教学示范

 

学员们与吉莉老师合影留念

河池市巴马民族师范学校通过精心构建互动氛围，显著激发了教师们的学习热情。先进的教学设备保障了师生之间、学员之间实时互动的流畅与高效，学员们积极提问，与吉莉教授展开了热烈的探讨和交流。 

小学音乐教学：AI赋能，推进美育创新

广西艺术学院的教学名师、二级教授、硕士研究生导师陈玉丹教授为大家带来了一场精彩的授课。

陈玉丹教授以《人工智能在音乐教学中的应用——AI赋能音乐教学案例分析与设计方法流程》为主题，采用案例与实操相结合的方式展开培训。

 

陈玉丹教授开展专题讲座

陈玉丹教授深入浅出地阐述了AI时代音乐教育的美育与科技价值。通过生动的案例和透彻的分析，学员们深刻认识到AI技术为音乐教育带来的无限潜力和宝贵机遇。AI不仅能够创新教学方式，还能提升学生的审美能力和创造力。

 

陈玉丹教授与学员交流互动

陈教授探讨了AI在未来课堂中的重要作用。通过展示现有的AI技术在音乐教学中的多样化应用，学员们了解到AI可以智能化地辅助教学，提高教学效率和学生的学习体验，使课堂更加生动、有趣，激发学生的兴趣和创造力。

陈教授详细介绍了人工智能通过教育融入教学实践的七大内容，并提出了“需求分析-技术选型-教学融合-效果评估”的四步设计法，指导教师们根据教学目标选择适配的AI工具。她还特别强调了生成式人工智能Deepseek在教学中的广泛应用，如自动编写教案、生成音乐和提供音乐教育的论文选题等，极大地提高了教学效率。

  

 

今天的培训兼顾理论与实践，为美育与音乐教学提供了科研思路与技术赋能的双重启发。

通过此次培训，学员们不仅学到了最新的美育教学理念和方法，还掌握了如何利用AI技术提升教学效果。他们纷纷表示，将把学到的知识和技能应用到实际教学中，为学生提供更加优质、丰富多彩的音乐教育。

  

全体学员与陈丹玉教授合影留念

作为此次培训班的举办地，河池市巴马民族师范学校充分发挥了其作为教师培训基地的优势，为学员们提供了良好的学习环境和丰富的培训资源。学校将继续致力于提升教师的专业素养和教学能力，为推动美育与音乐教学的发展贡献力量。

（通讯员 张进军/黄兴晨   摄影 韦颖/黄春社  审核 党办）