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| 推荐文章 |
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课程名称
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课件名称
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01《舞蹈与幼儿舞蹈创编》
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第一章 舞蹈基础理论
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第二章 幼儿舞蹈创编基础理论
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第三章 幼儿舞蹈创编过程
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第四章 幼儿舞蹈创编技法
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第五章 幼儿舞蹈舞台调度
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第六章 幼儿特色舞蹈创编
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第七章 以中外民族民间舞为元素的舞蹈创编
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第八章 幼儿舞蹈排练
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02《学前儿童玩教具设计与制作》
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第一章 玩教具概述
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第二章 纸工玩教具的制作
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第三章 布艺材料的整合利用
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第四章 传统编织技艺与玩教具的结合
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第五章 泥工材料玩教具制作
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第六章 环保再生材料的综合使用
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03《学前心理学》
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第一章 学前儿童与学前心理学
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第二章 学前儿童心理发展年龄特征概述
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第三章 学前儿童的注意发展
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第四章 学前儿童的感知觉发展
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第五章 学前儿童的记忆发展
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第六章 学前儿童的思维发展
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第七章 学前儿童的想象发展
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第八章 学前儿童的言语发展
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第九章 学前儿童的情绪情感发展
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第十章 学前儿童的个性发展
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第十一章 学前儿童的社会性发展
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04
简笔画课件
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第一章 简笔画的基础知识
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第二章 简笔画的功能
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第三章 器物简笔程式化造型训练
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第四章 植物简笔程式化造型训练
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第五章
建筑物、交通工具及景物构图的
简笔程式化造型训练
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第六章 动物简笔程式化造型训练
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第七章 人物简笔程式化造型训练
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第八章 简笔画构图中形象的方位组合和形象配置
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第九章 简笔画创编
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第十章 简笔画在教育教学中的应用
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05
学前儿童家庭教育
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第一章 学前儿童家庭教育
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第二章 学前儿童家庭教育
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第三章 学前儿童家庭教育
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第四章 学前儿童家庭教育
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第五章 学前儿童家庭教育
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第六章 学前儿童家庭教育
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第七章 学前儿童家庭教育
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第八章 学前儿童家庭教育
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第九章 学前儿童家庭教育
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第十章 学前儿童家庭教育
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06
乐理与视唱练耳
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第一章 音及音高
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第二章 记谱法与音值
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第三章 节奏与节拍
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第四章 常用的各种记号与装饰音
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第五章 音程
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第六章 调及调号
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第七章 大、小调式
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第八章 民族调式
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第九章 和弦
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07
《教师礼仪》
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第一章 礼仪及教师礼仪
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第二章 教师内在修养
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第三章 教师形象
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第四章 教师语言
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第五章 人际交际礼仪
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第六章 办公室礼仪
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第七章 公共场所交际礼仪
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第八章 求职礼仪
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08
幼儿园班级管理课件
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第一章 幼儿园班级管理概述
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第二章 幼儿园班级管理的理论基础
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第三章 幼儿园班级人际环境的营造
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第四章 幼儿园班级物质环境的创设
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第五章 不同年龄班班级管理的目标与工作重点
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第六章 不同年龄班幼儿活动的指导与管理
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第七章 幼儿园班级的安全管理
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第八章 幼儿园班级卫生保健工作的管理
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第九章 幼儿园班级设施设备的管理
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第十一章 幼儿园班级外部资源的利用
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2024年12月26日星期四农历乙巳年(蛇)正月廿二
校长寄语
桂公网安备 45122702000004号