“桃李园”第19期

2023级幼儿保育1班 张萍  指导老师：韦金杏

在骄阳似火的盛夏，蝉鸣如一曲激励人心的交响乐，奏响了青春奋斗的旋律。那些为梦想拼搏的青年们，不畏严寒酷暑，只为了让梦想离自己更近一步，期盼着理想之花绽放，不负韶华，不负自己。

在求学的路途中，我也曾迷茫，也曾疑惑读书究竟是为了什么，为何人人都在劝我好好学习，我坚持的理由是什么？直到有一天，我看到了那些缀学的学生，我才恍然大悟。读书虽不是唯一的出路，却是一条最明朗的道路。

记得初三那年，我曾萌生辍学出去打工的念头。我的成绩并不太理想，我曾一度自暴自弃，认为未来已了无希望，不如及时止损。初二时，母亲就曾半开玩笑地对我说道：“读不得书，你就出去打工吧，家里可没钱供你读职业学校。” 这或许只是母亲为激励我刻苦学习的一句玩笑话，敏感的我却听进了耳朵里，深深地刻在了心里。后来，我的成绩一落千丈，母亲的话语更是时时在耳回荡，我便抱着破釜沉舟的决心继续摆烂度日了。“何必坚持，何必在乎呢？”我想，“反正也不会有改变的希望，就不必多此一举，劳心劳力了。”

初中里与我相熟的郑老师有一天找到我，问我打算去哪所学校读书。在老师目光炯炯地注视下，我不知所措地捏了捏衣角，低下头呐呐地说道：“不读了，去打工。”她轻搂着我的肩膀问我为什么，我说：“没钱读”。我声若蚊蝇般回她，捏着衣角的手也改为交叉紧握。“怎么会没前途啊？读书前途无限呐！”原来老师听成了“没前途”，我又重新了一遍，老师顿了片刻，开始询问我的家庭情况。她苦口婆心地劝我：“读书是一定要读的，你妈妈怎么会不支持你读书呢？她在柴米油盐的斤斤计较就是为了让你的人生有更多选项，让你的人生拥有更多可能性。”老师一直温和且耐心地鼓励着我要坚持，她坚称读书是改变碌碌无为的人生状态、帮助我们实现价值的捷径。“难道真的是我想岔了吗？”那时我迷茫了，开始自我怀疑。

一段时间后，我终于鼓起勇气将自己的烦恼述说于妈妈，妈妈哭笑不得地拥我入怀，气恼地拍打着我的后背，絮絮叨叨着：“我怎么会不让你读书？读书才有希望啊！”这时，我深深明白了自己的错误，我紧握着妈妈的手，我看到了妈妈冻红的手，想起了她日常操劳的背影，痛惜着她那日益增多的白发，我的心紧紧地揪痛着，我是如此的愚钝无知啊!妈妈所有的精打计算都是为了我，妈妈的皱纹和苦痛皆是我无法偿还的借据。而我呢？我却埋怨、责怪、伤害妈妈，喉间哽塞，我深深懊悔。我不愿再看到妈妈双手冻得通红，背影操劳，白发日渐增多，此刻我明白了自己读书的意义。我想改变现状，我也想为妈妈保驾护航，我更想——让妈妈为我而骄傲！

从那以后，我痛改前非，在黎明前起床背英语单词，在夕阳下奋笔疾书，在黑夜里专心翻阅作文书。我意识到，母亲也许早早辍学去远方打工的原因，她曾经历过风雨的摧残，所以才会坚定执着地撑起我的求学之伞，希望我不要重蹈她的覆辙。残风中，我看到了自己坚定的身影。月光下，余留我埋首苦读的剪影。

在青春的道路上，我们或许会迷茫，会彷徨，但只要我们勇敢地迈出每一步，坚持不懈，梦想之花终将在我们的心田绽放。《礼记·1学记》中有言：“玉不琢，不成器。”让我们用知识的力量，去雕刻自己人生的美玉，书写属于我们的辉煌篇章。           

  （责任编辑：王丰护）